
10月13日至17日,由中国青少年发展基金会与平安集团联合指导,平安产险深圳分公司组织发起的2025中国平安支教行动(韶关站),在韶关市乐昌三溪镇平安希望学校拉开帷幕。首支支教小分队的四位志愿者老师走进校园,开启为期一周的公益支教之旅。课堂内外,爱心涌动,一段段温暖而生动的故事正在悄然发生。
(平安志愿者 郭茗玮)
在这次平安希望小学的支教活动中,我第一次真正走近了乡村的课堂,和孩子们共同度过了一段纯粹又闪光的时光。那几天的经历虽短,却让我久久不能忘怀。
支教伊始,我们在操场上举行了简短而温情的启动仪式。党委书记寄语我们要“心中有爱,心中有术,心中有界”。这三句话像一盏灯,点亮了我整个支教旅程——有爱,才能让教育有温度;有术,才能让课堂有方法;有界,才能让关怀更长久、更纯粹。
仪式后,孩子们为我们带来了非遗才艺表演。虽然舞台简陋,但他们的眼神明亮、动作认真,那一刻,我感受到了文化的力量与生命的热度。授旗仪式完成后,我正式走上讲台,开始了属于我的第一堂音乐课。
展开剩余51%面对一双双好奇的眼睛,我用节奏游戏带他们感受音乐的快乐。当他们跟着节拍一起敲桌子、开口唱歌时,那份天真与热情让我倍感幸福。下课后,一个小朋友悄悄对我说:“老师,你的课真好玩!”那一刻,我忽然明白,也许自己真的为他们种下了一颗热爱音乐的小种子。
夜幕降临,校园上空绽放着烟花的光。我拿起二胡,为孩子们演奏了《赛马》,他们听得聚精会神。乐曲结束,稚嫩的掌声和欢呼声在夜色中回荡。那是我这趟旅程里最动人的片段之一——音乐、笑声、星光,构成了一幅无声的幸福画卷。
在随后的课程里,我给低年级的孩子们讲课,慢慢体会到老师这份职业的真正难处:要照顾到每个孩子的情绪和需要,要懂得引导、包容、鼓励。顽皮的孩子,其实只是渴望被看见;安静的孩子,也需要被温柔地唤醒。家里的教育固然重要,但老师的爱与陪伴,是孩子成长中不可或缺的阳光。
我还旁听了其他志愿者的课程——有人教孩子们做手工,有人带他们画水墨、做拓印。每当看到孩子们认真创作、眼中闪烁着光,我都会想:我们带来的,也许不只是知识,更是一种希望。
短短几天的支教,让我重新理解了“教育”的意义——它不是简单的知识传递,而是一场双向奔赴的温暖。我们给予孩子们陪伴与鼓励,孩子们也用纯真的笑容和勇气回馈了我们。
平安的“橙”色,不仅代表热情与希望,更是我们每一位志愿者心中的底色。未来,我愿继续用行动去守护这份“平安的爱”,让更多的孩子,因为被看见、被鼓励,而闪闪发光。
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